ဤကလေးများ၏ ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများ၏ ဒီဇိုင်းစိတ်ကူးများကို သင်သိပါသလား။

ဂိမ်းကစားသည့်နေရာ၊ အဖွင့်ဆုံးနေရာနှင့် သဘာဝနှင့် အနီးဆုံးနေရာသည် အပြင်ဘက်ဖြစ်သည်။ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများသည် ကလေးများ၏ ကြီးထွားမှုအခြေအနေကို ပြသပြီး ဂိမ်းများတွင် ကလေးများ၏ ရဲရင့်မှု၊ လွတ်လပ်မှု၊ စေတနာထားမှု၊ ကျန်းမာပြီး သဟဇာတဖြစ်မှုတို့သည် ၎င်းတို့၏ ကြီးထွားမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် အထူးအရေးကြီးပါသည်။ကလေး၏ကြီးထွားမှုအဖူးသည် သူတက်ခဲ့သောသစ်ပင်များနှင့် သူတူးထားသောအပေါက်များမှအစပြု၍ ငယ်ရွယ်စဉ်တွင် ဖြစ်ရမည်။ဒီတော့ ပြင်ပလှုပ်ရှားမှု ဒီဇိုင်းမှာ ဘယ်လိုစိတ်ကူးတွေကို ဆုပ်ကိုင်ထားသင့်လဲ။

ပြောရရင် သဘာဝ ပညာရေး
သဘာဝ သည် ကလေးများအား မိမိကိုယ်တိုင် ကြီးထွားမှု ရရှိစေရန် သဘာဝ အရင်းအမြစ်များကို အပြည့်အဝ အသုံးချရန် ပံ့ပိုးပေးပြီး ကမ္ဘာကြီးကို ရှာဖွေရန် ကြားခံနှင့် တံတားတစ်ခု ဖြစ်လာသည်။ကလေးများ လေ့ကျင့်ခြင်း၊ တောင်တက်ခြင်း သို့မဟုတ် ခုန်ခြင်းဖြစ်စေ ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများတွင် ရှိနေသမျှ ကာလပတ်လုံး ၎င်းတို့သည် ရှေးခေတ်တရုတ်လူမျိုးများ၏ "လူနှင့်သဘာဝအကြား သဟဇာတဖြစ်မှု" ဖြစ်သည့် လူသားနှင့် သဘာဝ၏ ပေါင်းစပ်မှုဖြစ်သည်။

အားကစားကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး
ကလေးဘဝအစောပိုင်းတွင် လေ့ကျင့်ခန်းသည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်ကို ကန့်သတ်ထားခြင်းမဟုတ်သော်လည်း စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ခံစားမှုနှင့် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနှင့် အကျင့်စာရိတ္တဆိုင်ရာ ပညာပေးရတနာများပါရှိသည်။ကလေးများသည် အားကစားတွင် တင်းမာပြီး စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာ အတွေ့အကြုံနှင့် ဂုဏ်ပြုမှုတို့ကို ဖန်တီးနိုင်သည်။အလားတူပင် အခက်အခဲများတွင် စွဲမြဲစွာ ရပ်တည်နိုင်မှု အရည်အသွေးကိုလည်း အားကစားတွင် ရရှိနိုင်သောကြောင့် အားကစားသည် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးဖြစ်သည်။

ကွာခြားမှုသည် တရားမျှတမှုဖြစ်သည်။
ပြင်ပအားကစားလုပ်တဲ့အခါ ကလေးတွေဟာ သပ်ရပ်နေရမယ်။ဤခြားနားချက်သည် ပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများ၏ တရားမျှတသောစိတ်ကူးကို ဖော်ပြသည့် စုပေါင်းသင်ကြားမှုကဲ့သို့ တူညီမှုမရှိပါ။ကလေးတိုင်းသည် ဂိမ်းများတွင် တက်ကြွစွာပါဝင်နေသမျှကာလပတ်လုံး ၎င်းတို့သည် စူးစမ်းလေ့လာခြင်း၊ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းဖြစ်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းတို့၏အမြင့်ဆုံးအဆင့်အလိုက် ဂိမ်းများတွင် ၎င်းတို့၏ပါဝင်မှုနှင့် စိတ်ဝင်စားမှုကိုပြသခြင်းဖြစ်သောကြောင့် ဂိမ်းများသည် အမျှတဆုံးသော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဖြစ်သည်။

အဲဒါက ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်အဆင့်ပါ။
ဂိမ်းတွင် ကလေးတိုင်းသည် အမှီအခိုကင်းကြပြီး ကလေးတိုင်းသည် သူ၏ကိုယ်ပိုင်ဖွံ့ဖြိုးမှုအဆင့်ကို ပြသနေသည်။သူ့အရည်အချင်းနှင့် ခွန်အားနှင့် ကိုက်ညီသော တစ်ခုခုကို လုပ်ရမည်ဖြစ်သော်လည်း လက်ရှိအဆင့်ထက် အနည်းငယ် ပိုမြင့်သည်။ကလေးများသည် ဂိမ်းများတွင် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင် ဖွံ့ဖြိုးမှုကို အမြဲဖန်တီးနေသောကြောင့် ကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်သည် အထက်တန်းကျပြီး ဂိမ်းများသည် ကလေးများကို သင်ကြားရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။

လွတ်မြောက်ခြင်းသည် လမ်းညွှန်ချက်ဖြစ်သည်။
လွတ်လပ်တဲ့ကလေးတွေ များလေလေ သူတို့ရဲ့ ဆန္ဒနဲ့ အကျိုးစီးပွားတွေကို အပြည့်အ၀ လွှတ်ပေးလေပါပဲ။တခါတရံတွင် အသံတိတ်အာရုံစိုက်ခြင်းသည် အားပေးမှုတစ်မျိုး၊ တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ် အသိပညာတစ်မျိုး၊ ပံ့ပိုးမှုတစ်မျိုးနှင့် ကလေးကစားနည်းများကို မြှင့်တင်ခြင်းတစ်မျိုးဖြစ်သည်။လှုပ်ရှားမှုဂိမ်း၏အခင်းအကျင်းတွင်၊ ကလေးများသည် လွတ်လပ်သောအခါ၊ ၎င်းတို့သည် ဂိမ်း၏အကောင်းဆုံးအခြေအနေဖြစ်သည့် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အခန်းကဏ္ဍကို အပြည့်အဝကစားစေသည်၊ ထို့ကြောင့် လွတ်မြောက်မှုသည် လမ်းညွှန်ချက်ဖြစ်သည်။